顶级设计促进了校园足球的浓烈积累

在今年的“市长杯”足球比赛中，Laoshan区出现了无数球迷，赢得了三个冠军奖杯。其中，Laoshan区实验小学赢得了小学女子组A冠军，Laoshan第三个实验小学赢得了小学男子B组冠军，Mai Island小学赢得了小学男子B组冠军。更令人兴奋的是校园足球展示了多朵花。 Zhangcunhe小学，Fenghuangtai小学和Laoshan Yudai School在此活动中取得了良好的成绩。

LAOSHAN区的第三所实验小学B组赢得了一张照片

积累是对等级的最佳解释。青岛本身是一个“足球之城”，具有坚实的基础和文化遗产。 2014年底，国务院举行了一次全国青年校园足球工作会议，这表明了大力发展校园足球的行动的作用。 2015年4月，青岛获得了国家青年校园足球改革试点地区的批准。 2018年，全国青年校园足球“充满天空Xing”训练营Laoshan District营开始了……许多恩惠派遣的Dongfeng，Laoshan District的校园足球开了一个新的篇章。

第四场比赛的第一名

Laoshan区加强了校园足球的顶级设计，并将校园足球的发展写入了“ Laoshan District”第13个五年计划“体育发展计划”。校园足球改革和发展是领导整个地区体育改革并促进强大体育领域的建设的重要措施。 FUT政府领导，学校主导的，基于学校的，鼓励社会，整合多个资源并改善支持政策，为青年校园足球发展组成联合力量。今天，校园足球工作已包括在地区教育监督和评估指数系统中，作为评估学校和校长的重要基础，我们将充分探索适合于Laoshan年轻人发展的模型。

访问发展的原因

每个星期一的足球课程无法移动

“受欢迎程度”是校园足球的关键字。 Laoshan区在这方面进行了探索。目前，各个学校每周都有一个足球课，每学期至少有20个足球课程。该地区100％的中小学将进行校园足球晋升，足球学校中有90％以上的学生参加了足球活动。

LAOSHAN实验小学女子组赢得了冠军

随着六个世界的胜利，小学女子组A冠军获胜。 Laoshan区实验小学是足球普及的样本之一。它还由特殊的足球教练建立了自己的“蓝狮”足球俱乐部，以供幼苗进行关键训练。足球已经成为学校体育教育的强制性内容，使学生可以在最初的六年级至六年级享受足球。为了培养学生对足球的兴趣，体育小组的老师共同努力编写基于足球学校的教科书，以帮助学生掌握基本足球的基本理论知识和技术。学校还充分利用了多个课程活动时间，从3至六年级开设了一个足球兴趣小组。每个班级都报告了两个足球爱好者组成一个兴趣小组。每个星期三下午，专业教师进行足球教学培训，以满足学生的个性化学习和发展需求。本质

在现任老子区的小学和中学校园中，足球文化也已成为校园文化的一部分。足球文化节，主题摄影，作品集和绘画展示层无止境。以Laoshan区的第三所实验小学为例，该学区赢得了男子男子B组的冠军。其中之一。在今年的学校秋季体育会议上，还设立了足球队的首次亮相，以在校园内营造出强烈的足球氛围。

Laoshan第三小学小学比赛足球队表演

高质量教练的内部和外部吸引力和扩展

通过“公共招聘，部署，培训和外部就业”的四个渠道，Laoshan区探索了教师和教练解决方案的道路。建立一组骨干足球专业体育老师，以提供培训和成长的机会。与俱乐部合作，吸收一位具有专业技能的强大足球教练，以指导，培训和推动其他体育教育的教师的技能以提高。每所学校还在热爱足球的老师中建立了一组专业和一部分员工，负责促进校园足球项目。

在2018年和2020年赢得了“市长杯”冠军，迈岛小学已成为一支强大的足球队，无法被低估。该学校从2015年7月开始建立了一支校园足球队。团队成员主要是从一年级到三年级的，并组建了一个教练团队，并结合了In -Campus和Off -Campus，以满足学生的多元化发展需求。质量开发平台。团队训练的主教练是前Qingdao Mariu队Stewo，Leng Bo和Shi Hanjun和其他职业足球运动员。学生开始时可以获得足球运动员的指导。增长率非常快。和2017年冠军。 2017年，迈岛小学的整个团队代表Laoshan区参加青岛城运动会，赢得冠军并成为一支名副其实的明星足球队。

市长杯Maijima小学决赛美好的时刻

在雇用教练来帮助培训的过程中，在Laoshan地区学校的学校训练的团队在下雨后涌入时也成长。在Laoshan区的第三所实验小学中，我们每年都积极组织教练参加Qingdao足球协会组织的各种教练的培训，并参加教练D级别和C级学习，并努力提高水平教练。学校老师积极参加了足球协会组织的特殊培训，甚至赢得了“青岛校园足球优秀教练”的荣誉冠军。

插入校园足球的互联网机翼

火车依靠前乐队很快。 Laoshan区已有高度计划，并部署了整个地区该地区校园足球工作的部署。积极支持学校参加市政和国家级学校 - 学校级别的学校。为此，还建立了一个在老年山地区的青年校园足球发展基金，以培训 - 学校教练，足球储备才能培训，体育教师培训和学习以及团队参与每个团队。班级足球联盟，淘汰 - 交换竞赛，购买学生保险，购买服装设备等。

Laoshan District Man Tianxing训练营管理系统

目前，特征学校已成为驱动和辐射其他学校的活力，并探索了特殊学校的特征模型，以驱动普通学校并培养骨干老师，以驱使普通的老师和足球培训老师与运动员。 2018年，Laoshan区正式推出了“满洲之星”训练营Laoshan Branch Construction。精选的杰出运动员建立精英人才池，集中培训，每周都会将校园足球推向新的水平，并进入了深度发展的快速列车。路。

Laoshan地区体育老师足球培训课程

值得注意的是，Laoshan区还开始了对“互联网 +校园足球”的探索。根据校园足球教学的需求，使用互联网，人工智能，大数据和其他技术，并整合各种教学资源，建立一个易于普及，可扩展的智能校园管理平台，并支持移动学习。由Laoshan地区教育和体育局领导的“ Laoshan District校园足球训练训练竞赛管理系统”，该局已经实现了每日培训监测，培训资源共享，活动组织，实时直播，学生职业，跟踪网络的学生职业校园足球活动的信息化实现了“互联网 +足球”的结合，插入了互联网的翅膀，以快速发展校园足球。

不同的增长并增强足球活力

近年来，它得到了大力推广。校园足球已经在老子区扎根。爱的时尚，对足球的理解，对足球的理解以及对足球的交谈的方式是在小学和中学的校园中正式形成的。各个级别的各种竞争系统也越来越完整，为学校足球队开放并欢迎参与。竞争系统主要集中在学校比赛，学区比赛，地区级别的联赛，选拔比赛和友谊交流上，这些联赛基本上实现了本月和月亮的需求，以满足多元化的增长和特殊才能的需求。

Laoshan区Maijima小学的主要杯子闭幕式

在将足球促进足球校园的过程中，波山区的各种学校还发现，校园足球不仅不会影响其他项目发展和学生的学习成绩，而且实际上提高了学生的全面素养，推动了参加其他运动的热情项目。 ，引发了该地区的体育锻炼繁荣，该地区的学生的身体健康资格率达到97％。

Laoshan实验小学蓝狮足球俱乐部

如今，Laoshan足球少年开始在各种活动中出现，他们对优秀团队变得越来越自信。一群杰出的学生已成为上层建筑足球队的主要球员。在过去的两年中，Laoshan区已将50个足球储备才能运送到普通高中。目前，城市团队正在培训29人，1个省级队和1个国家队。在黄海，卢宁和其他中国超级俱乐部，有14名学生在培训学生中。青年校园足球的发展最初取得了成果，显示了当代“足球少年”的宏伟风格和精神外观。